ВВЕДЕНИЕ
 
 
Большое разнообразие металлов и сплавов, видов их разрушений, особенностей изготовления предметов и их декоратив­ной отделки требуют от реставратора специальных знаний и на­выков работы. Объем издания позволил дать лишь общие рекомен­дации; не включены описания ручных операций, таких, как пайка, рихтовка и др., которыми можно овладеть только на практике. Вместе с тем работа с разрушенным металлом требует знания процессов коррозии, поэтому приведены некоторые необходимые данные по особенностям разрушения металлов в зависимости от различных причин. Предлагаемые рекомендации не выполняют функций учебника - научить реставрировать экспонаты из ме­талла, так как только опыт может помочь реставратору выбрать наиболее подходящий вариант обработки того или иного экспона­та. Более широкие знания и навыки практической работы рестав­ратор может и должен получать во время стажирования.
 
 
В методических рекомендациях рассмотрены способы рестав­рации двух групп металла: археологического и, условно, музей­ного. К группе музейного металла относятся все предметы, ни­когда не находившиеся в почве и хранящиеся в закрытом помеще­нии. Экспонаты, находящиеся на открытом воздухе, т.е. подвер­женные атмосферной коррозии, не рассматриваются.
 
 
Теория реставрации прикладного искусства до сих пор не разработана. Не сформулированы эстетические принципы, не оп­ределены границы допустимого реставрационного вмешательства в памятник, нет устоявшейся терминологии. Например, до сих пор нет однозначного ответа на вопрос,  какой внешний вид должен быть у серебряных предметов - нужно ли их очищать или правильнее сохранить темную поверхностную пленку сульфида серебра; можно ли с археологических предметов из меди и мед­ных сплавов удалять все продукты коррозии и лишать тем самым находки атрибута археологического памятника и т.д. Методичес­кие рекомендации не дают ответа на все эти вопросы. Начинаю­щие реставраторы должны помнить, что "реставрация" примени­тельно к металлу прежде всего консервация, связанная со стабилизацией материала.